ALGUNOS SUPUESTOS PRÁCTICOS RELACIONADOS CON EL LENGUAJE MUSICAL Y PLÁSTICO

Aquí tenéis algunas preguntas de Supuestos Prácticos relacionadas con el lenguaje musical y plástico

• Establezca cómo trabajaría usted dentro del área de Lenguajes: comunicación y representación los contenidos referidos al bloque de lenguaje artístico (musical y plástico). 
• Describa actividades para que sus alumnos del segundo ciclo de E. Infantil desarrollen la educación rítmica, partiendo de la asociación del ritmo con el movimiento, con las palabras y de la utilización de instrumentos. 
• En un aula de segundo curso de segundo ciclo de E. Infantil, indique el sentido de la educación musical para dicha etapa, explique cómo trataría las cualidades del sonido y del silencio de forma didáctica y por último diseño la metodología para trabajar una canción y actividades a realizar a partir de ella.

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