OPOSICIONES INFANTIL
Descubre los mejores materiales gratuitos para prepararte para las Oposiciones al cuerpo de Maestros de Infantil. Consejos, guías, y recursos didácticos al alcance de un clic.
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La preparación de los temas de oposición en Educación Infantil exige demostrar un conocimiento sólido y fundamentado. Más allá de memorizar definiciones, es crucial respaldar las ideas con referencias teóricas de autores reconocidos. Citar a especialistas pertinentes no solo aporta rigor académico, sino que otorga “autoridad y cred…
Leer más¿Te sientes abrumado por la cantidad de contenidos que debes aprender para las oposiciones de Educación Infantil? No estás solo. El temario de estas oposiciones abarca temas extensos (desarrollo infantil, legislación educativa, metodologías, etc.), lo que puede parecer un desafío imposible para la memoria. Afortunadamente, existen …
Leer másHoy os compartimos un ejemplo del tema TEMA 9 del temario de Oposiciones de Educación Infantil. Adaptado a la LOMLOE y RD 95/2022 para que os sirva de guía en la confección de vuestro tema. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y DIETÉTICA. ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y PLANIFICACIÓN DE MENÚS. TRASTORNOS INFANTILES RELACIONADOS CON LA ALIMENTACIÓN. …
Leer másCastilla y León ha anunciado una propuesta de Oferta de Empleo Público (OEP) para 2025 con un total de 4.384 plazas — la cifra más alta en los últimos cuatro años. De dichas plazas: 2.912 corresponden a nuevo ingreso y turno libre. 1.472 están reservadas para turno de promoción interna. Para el ámbito educativo (docentes…
Leer másEn las oposiciones de Educación Infantil, el tema escrito sigue siendo una de las pruebas más decisivas del proceso. Es la primera oportunidad real de demostrar al tribunal que no solo dominas los contenidos curriculares, sino que eres capaz de expresarte como un auténtico profesional de la educación. La mayoría de opositores invier…
Leer másPor qué Piaget sigue siendo fundamental en Educación Infantil Jean Piaget, psicólogo suizo del siglo XX, revolucionó nuestra comprensión del desarrollo cognitivo infantil con una premisa radical: los niños no son adultos en miniatura, sino sujetos con estructuras mentales cualitativamente diferentes en cada fase de su crecimiento. …
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